Navarro, Marcelo Jorge. “Mediación pedagógica Y automatización Cognitiva En La educación Superior: Percepciones Docentes Y Estudiantiles Ante La integración De La Inteligencia Artificial Generativa En La Universidad Católica De Salta”. El Faro. Revista Digital De Docencia Universitaria, vol. 3, no. 3, June 2026, pp. 273-88, https://doi.org/10.63790/7stn5510.