Navarro, M.J. (2026) “Mediación pedagógica y automatización cognitiva en la educación superior: percepciones docentes y estudiantiles ante la integración de la inteligencia artificial generativa en la Universidad Católica de Salta”, El Faro. Revista Digital de Docencia Universitaria, 3(3), pp. 273–288. doi:10.63790/7stn5510.