Cruz Puca , J.S.N. (2026) “Eficacia de los STI como herramienta del milieu con intencionalidad docente, en las situaciones a-didácticas, para la asistencia al aprendizaje en matemática en la universidad”, El Faro. Revista Digital de Docencia Universitaria, 3(3), pp. 39–55. doi:10.63790/jms9qz56.