Reinoso, E. 2026. Integración de inteligencia artificial en una actividad de aprendizaje basado en problemas para enseñar resistencia a antibióticos en genética microbiana. El Faro. Revista Digital de Docencia Universitaria. 3, 3 (Jun. 2026), 318–326. DOI:https://doi.org/10.63790/yr17aw50.