Morejón Rodríguez , L. et al. 2026. Asistentes de IA generativa como aliados en la investigación inclusiva: una experiencia colaborativa con GPT-4 en educación superior. El Faro. Revista Digital de Docencia Universitaria. 3, 3 (Jun. 2026), 262–272. DOI:https://doi.org/10.63790/bf0bmr97.